Immer wieder neu: Wo stehen wir gerade? Was gelingt gut und woran wollen wir arbeiten?
Sehr viele bedeutsame, neue und wirkungsvolle Erkenntnisse liegen uns vor und bereichern unser Wissen unsere Möglichkeiten der Umsetzung und ganz sicher verhelfen sie den Kindern zum freudigem Lernen und zu guten sozialen Beziehungen. Auch diesmal geht es um jüngste Forschungen aus Neurobiologie, Lern-und Gehirnforschung, Kommunikation und Pädagogik.

Ziel: Eine eingehende Selbstreflektion – Fälle vorstellen und bearbeiten, Tools kennenlernen und anwenden und neue Erkenntnisse aus den oben benannten Bereichen betrachten, auswerten und umsetzen.